Vecka 39

Kunskap är coolt. Varje vecka kör vi åtminstone 2-3 Grej of the day. Det vill säga kort information om allt möjligt. Hittills har vi pratat om Titanic, 11:e september, bläckfisk och Bermuda triangeln m.fl.  Dessa mikrolektioner fångar verkligen barnens intresse.

Vi vill återigen påminna om att barnen INTE får lov att ta med sig leksaker till skolan. Med leksaker menar vi även fotbollskort (eller andra samlarkort), fotbollar, fidget-spinners mm. Detta för att undvika konflikter och att saker inte ska försvinna. Snälla respektera detta!

Barnen har idag fått sina nya läsböcker: diamantjakten. Läxa till på fredag är kapitel 1. De har även fått ord som de ska kunna stava, dessa ord finns på ett separat blad. Förra året fanns boken i tre olika nivåer men tyvärr så är det inte så med denna, därför har vi sammanfattat kapitlet  i en separat text som vi gett till några elever samt har vi skrivit en gemensam text.

Vi kan inte nog påpeka hur viktigt det är att barnen läser en stund VARJE dag. Textmängderna ökar ju äldre barnen blir och det är oerhört viktigt att barnen har läsflyt och god läsförståelse. Att vara en god läsare är viktigt i alla ämnen.

Vi vill passa på att påminna om föräldramötet imorgon kväll kl.17.30 och att det är studiedag på onsdag.

Önskar er en trevlig vecka.

Hälsningar Alexandra, Sofie och Patrik

    

v.38

Nästan halvtid till höstlovet… tiden rusar iväg. Idag har vi haft ett underbart väder, men gårdagens regn- och åskoväder var inte att leka med.

Här i skolan håller vi på att avsluta vårt tema om myran och dess samarbetsförmåga. Barnen kan nu allt om myror och deras liv.

Nu kommer vi snart att glida över till hur vårt samhälle är uppbyggt och vilka samhällsfunktioner vi behöver för att det ska fungera.

I matematiken har vi idag börjat med subtraktion 0-20 med övergångar, detta bygger på det vi höll på med förra veckan som var addition 0-20 med övergångar. Nu börjar det märkas vilken fördel det är att vara säker på 10-kompisarna, tvillingarna och nästan tvillingarna. Barnen har en oerhörd hjälp av att kunna detta. Träna mycket på detta hemma.

Linda, vår idrottslärare är inte här de kommande veckorna, Jamal kommer att ha idrotten med barnen.

Imorgon kommer Margareta och Catrin från Malmö kulturskola hit. Tillsammans kommer vi att sjunga tvåornas körs låtar. Idag har vi även skickat med hem information från just tvåornas kör.

På onsdag 27/9 är det studiedag. Skola och fritids är stängda.

Till på fredag i denna vecka har barnen läsläxan om myran och i matteläxa sid.14. I läsläxan ska de kunna stava till de begrepp som vi har arbetat med (de ord som är kursiva i texten).

Vi önskar er en fortsatt fin vecka!

Hälsningar Alexandra, Sofie och Patrik

Vecka 37

En fyrfältare som eleverna får till stöd när de skriver sin berättande text.  En checklista som barnen ska använda. Innan de lämnar in sin text så får de titta på denna så att de har fått med de saker som nu bör finnas med i en text, i detta fallet en berättande text. Här tränar vi på att skriva en berättande text med hjälp av Qnoddarna. Veckans bilduppgift som även innefattar att de får träna på att använda linjalen. Slutresultatet får ni se senare. 

 

vecka 37

Hej,

denna vecka fortsätter vi vårt arbete med myran och våra berättande texter. Att skriva en berättande text är något som vi inte arbetat så mycket med tidigare, alltså detta är något nytt för barnen. Målet med texten är att kunna skriva en berättelse om en dag i en påhittad myras liv, men faktan kring myran ska vara sann. Vi har pratat om olika begrepp som vi vill ska finnas med i texten. Till sin hjälp så har barnen en så kallad 4-fältare, i den fyller de i vem texten handlar om, var den är, vilket problem som uppstår och slutligen hur det löser sig.

I matematiken arbetar vi med talen 0-20, tvillingarna, nästan tvillingar och tiotalsövergångar. Tvillingarna är tal som t.ex 1+1, 2+2, 3+3 osv, nästan tvillingar är då 1+2, 2+3, 3+4 osv. Lär man säg dessa så underlättar det vid högre tal. Vid tiotalsövergångar gäller det att räkna upp till tio och sedan lägga till resten. Det vill säga t.ex 8+5=13 (8+2+3) Här har vi nytta av uppdelning av tal som vi arbetade mycket med i åk 1.

Ny läxa i matteboken Mitt i prick är sid: 12-13.

Denna vecka har vi även börjar med skolverkets bedömningsstöd i svenska. Matematiken gjorde vi för ett par veckor sedan!

Förra veckan delade vi ut information om föräldramötet den 26/9.

Hälsningar Sofie, Alexandra och Patrik.

Bilder vecka 36

 

 

Eftersom vi har skrivit de flesta texter på iPad får barnen nu träna sin finmotorik med hjälp av "äggpapper". Här tränar vi 

på små bokstäver. Vi började med ett c som blev till ett a och därefter ett e. En del barn vill gärna att skriva bokstäverna

nerifrån , vilket är fel. 

 

Ett nytt läromedel som vi har börjat arbeta med i årskurs 2 är Zickzack.  Här får barnen träna att sin läsförståelse. Varje kapitel börjar

med en text och därefter följer ett antal frågor. Återigen får barnen träna sin finmotorik. Eftersom vi arbetar med det

digitala läromedlet "qnoddarna" i svenska och matematik är det viktigt att barnen också får träna på att använda 

penna och papper. 

  

Qnoddarna som vi arbetar med i matematik är ett utmärkt läromedel som utgår från varje barns nivå. Vi kan också 

följa varje barn och se hur många rätt/ fel de har på varje uppgift och hur många gånger de har gjort om. Det finns

olika utmaningar till de som kommit längre i sitt matematiska tänk. Denna veckan har vi arbetat med postionssystemet,

en del barn behövde konkret material för att förstå uppgifterna. 

 

Vi skrev en gemensam faktatext om myran med hjälp av sexfältaren som barnen gjorde föregående vecka. Därefter 

fick barnen träna själva att skriva en faktatext med hjälp av qnoddarna.

  

Spel där vi tränade positionssystmet. 

Fr.o.m. denna veckan kommer Linda att vara sjukskriven. Jamal kommer att hålla i idrottsundervisningen. Påminn gärna 

barnen att de tar med en vattenflaska på tisdagarna. 

Troligtvis kommer vi att få tillgång till läseböckerna nästa vecka som barnen kommer att ha i läxa. Men det är bra om ni redan 

denna veckan börjar att läsa med barnen i deras böcker som de har lånat från biblioteket. Efter ett långt sommarlov är det en del

barn som har tappat när det gäller läsningen. Det är viktigt att ni hjälper barnen hemma med läsningen, gärna en stund varje dag. De är i början av sin läsutveckling och behöver mycket stöd och hjälp. 

Ha en fin vecka! 

Veckobrev v.36

Ny vecka, nya utmaningar! Vädret kunde man ju önska mer av, men tyvärr kan vi inte göra något åt det.

Kan vara bra att kolla vilka extrakläder era barn har på skolan nu när hösten börjar närma sig.

Denna termin kommer vi att vara med i Tvåornas kör som kulturskolan håller i. Cathrine och Margareta från kulturskolan kommer att komma till oss under tre tillfällen för att sjunga sånger som vi sedan kommer att uppträda med på Malmö Live. Det är en fantastisk upplevelse som vi verkligen hoppas att alla kan vara med på. Datum och tid återkommer vi med när vi fått reda på det.

Idag har eleverna fått en lapp med sig hem där det finns beskrivet vad vi ska arbeta med i matematik, NO och svenska under veckan. Där finns även de mål som vi vill att eleverna ska uppnå under veckan. Barnen kommer att få utvärdera hur de tycker att det har gått för dem i slutet av veckan. På pappret står även vilken läxa de har till på fredag (sid.9-10 i matteboken).

I matematiken kommer vi att arbeta med positionssystemet och i svenska och NO fortsätter vi med vårt tema om myror. Vi kommer att skriva faktatext och även en berättande text om myran.

Något som barnen är mycket nervösa över är den kommande vaccinationen. Ingela, skolsköterskan hälsar att ni föräldrar gärna får vara med under vaccinationen om det skulle behövas. Annars finns Alexandra, Patrik eller jag där. Vaccinationen är den 4/10 kl: 8.15.

Vi vill påminna om att om ni av någon anledning vill att ert barn ska vara ledigt från skolan så MÅSTE ni ansöka om ledighet. Detta görs på särskild blankett som ni kan skriva ut från Malmö stads hemsida, om ni inte kan det så har vi lappar här i skolan som vi kan skicka med hem om ni ber om det. Det är ingen självklarhet att man får ledigt bara för att man ansöker om det, utan det bedöms från fall till fall.

Ha en fin vecka hälsar Sofie, Alexandra och Patrik.