Öppet hus, faktatexter och biblioteksböcker

Först och främst vill vi rikta ett stort tack till alla er föräldrar som hade möjlighet att komma på föreställningen och öppet hus igår. Barnen var så spända och förväntansfulla. De såg verkligen fram emot att få visa upp både Ronja-föreställningen men även sitt arbete under terminens gång.


I LGR11 (läroplanen) i ämnet svenska kan du läsa följande under stycket syfte :

• undervisningen ska stimulera elevernas intresse för att läsa och skriva. 
• Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om olika former av sakprosa.

Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att 

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift.
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer

Under stycket centralt innehåll kan ni läsa: 

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. 
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. 
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter

Så med det sagt så delade vi klassen i två grupper efter lunch och arbetade med genren fakta. Syftet med detta är att vi fram till terminens slut ska arbeta med livscykler. Till en början blir det en repetition av de faktatexter vi arbetade med tidigare på terminen. Ni såg säkert igår på öppet hus, deras fina arbeten om djuren som sitter uppsatta i klassrummet. Idag repeterade vi begreppen: rubrik, klassificering, boplats, föda, fortplantning och utseende. Vi pratade en del om skillnaden på en saga och en faktatext. Barnen kom fram till att allt som skrivs i en faktatext måste vara sant, du kan inte hitta på som du gör i en saga.
Därefter fick barnen en sexfältare som handlade om gräsanden. I sexfältaren skulle de klistra in rätt stödord under rätt begrepp.
Imorgon kommer vi att fortsätta med faktatexterna. Vi kommer att gå igenom den nya läxan som är till nästa torsdag, denna läxa är en faktatext som handlar om kattugglan. De ska läsa texten och stryka under de stödord/nyckelord som de tycker är viktiga. Instruktioner till läxan följer med.

Det är viktigt att ni skickar med de biblioteksböcker som barnen har hemma. De ska lämnas tillbaka till biblioteket så fort som möjligt. 

Imorgon är sista skoldagen för denna vecka, torsdag är helgdag och fredag är endast fritids öppet.

Vi önskar er därmed en trevlig helg!
Hälsningar Sofie, Alexandra och Patrik